「個性の尊重」の書き方

たくさんの思いをあなたが思いつく限り書き出してみましょう。その中から取捨選択して小論文の中に取り込めばいいのです。選択肢は多い方が論述がスムーズに進むはずです。

例えば、親に比較された経験からあなたはどんな気持ちでしたか。親はどういうつもりで比較してしまうのでしょうか。親はあなたに発奮してもらいたくてできのいいAさんを引き合いにだしたのかもしれません。

それを不快に思ったのなら、このとき親はどういう声かけをすればよかったと思いますか。比較されたという事実（経験）よりも、そこからあなたがどう思ったか、相手の気持ちの中に見えるものは何かなど、経験から得たもの、あなたが考えた事柄が重要なのです。それをアウトラインとして順番に書き出すのです。

比較の場合、多くは優劣をつけることになりますね。ある点において、一方を高く評価し他方を低く見るという点で平等ではないと言いたいですね。あなたは、比較され、不愉快だったり落ち込んだりした経験はありませんか。ただ、その間に浮かんだ様々な思いをアウトラインに出し切っていないと、説得力ある材料が不足し、読み手にはつながりが理解しにくくなります。

個性というのはその人独特の性質というか、良い点も悪い点も含むものです。それを良い点のみに絞って個性と捉えてはいけません。例えば、個性は「ほめる」と言うより「認める」ということになりませんか。良いも悪いもひっくるめて全人格的に存在の尊さを認めてやる。それこそ比較の優劣で判断されず、その人自身の中で良い点をどう伸ばし、悪い点をどう改善していくかを考えていけば個性の尊重になるのではないですか。

　比較するのは人間の本能かも知れません。現代の様々な社会悪もこれに端を発していることが多々あります。「比べない」と言うのは易しいことですが、実行となると大変そうです。「人は違って当たり前」というスタートラインにつくためにも、常に考えておく必要がありそうです。この点について、あなたの中で自分のオリジナルの意見をまとめておくのがポイントです。

「個性」とは何でしょう。たとえば、もしも個性とは社会を生き抜くための能力であり、他者より秀でた才能を持つことが出来ない人間は個性もなく、規律と統制の中で平均点を高めることに存在価値を見つけ出すしかないという主張では、少々主観的な捉え方となってしまいます。はたして「個性」＝「優れた才能」でしょうか？　

　せっかく得ることのできたあなた独自の意見は、読み手にきちんと理解してもらえるように小論文を書くことも大切なことです。

　ではどうすれば読み手を説得できるでしょう。そのためにはまず、あなたが結論に至った考察を分析メモにも書いてみてください。例えば、有名なサッカープレーヤーになるための個性は「強烈な個性」です。「他人より抜きん出た才能」とも言えるものですね。しかし周囲の人は強烈な個性の持ち主ばかりではないために、そのことが際立っているのです。では強烈ではない個性は尊重されなくとも良いのでしょうか？　もちろんそうではありませんね。

　大多数の人達は「飛び抜けた才能や個性をもっていない」のです。その人達の個性がないがしろにされることに賛成する人はいないでしょう。なぜだと思いますか？　あるいは逆に「強烈な個性」以外の個性を認めない社会はどのようなものになるでしょうね。没個性化という言葉がありますが、この言葉が意味する人間社会は理想的でしょうか？　

ところで、規律や統制を守ることはもちろん大切なことです。つまり「規律や統制を守ること」に問題点があるのではなく、そのことのみに捉われていることが、強烈な個性を育てるチャンスを逃しているのではないでしょうか？　

一方、「規律や統制を守ること」ができない強烈な個性の持ち主は、果たして社会に本当に受け入れられているのでしょうか？　社会が受け入れるのは、才能というその人の一部分の個性であって、その人自身ではないかもしれません。どんなに強烈な個性をもっていようとも、やはり社会の一員なのですから「規律や統制を守ること」は必要なのではないでしょうか？　

特に日本社会は、協調性を尊び、他人と同一化することで人間関係を円滑に保つという心理が深く浸透しており、集団社会のルールや道徳観、善悪の判断などは、このような規律と統制があるからこそ守られているとも言えますね。

　「個性を尊重することの意義について」考えを述べるように指示されていれば、たとえば高水準の日本の学校教育において、規律や統制を守りながら「私」という存在の「個性」を尊重していくためには、どのような意識を持つべきなのかを、もう一段階深く考察する必要があるとおもいます。そうすれば、より設問意図に沿った論展開になるのではないでしょうか。

また、人の個性はもちろん尊重されなければなりませんが、それは一方通行の尊重ではなく、相手の個性をも認めて尊重することが重要なのではないでしょうか？　あなたが出した結論を大事にするためにも、自分の考え方、考察の方向を客観的に見直す視点を必ず持つようにしましょう。そして、自分でも納得できるようなら、その背景や理由を読み手にわかりやすく説明してみてください。

【科学技術の進歩】

小論文頻出テーマ【科学技術の進歩】を論述する際の考え方をご紹介しましょう。

【ボランティア活動】

「ボランティア活動」に関する定義とボランティア参加率との関係について考えてみましょう。分かりやすい定義によってボランティア活動への理解を深めることで、参加率が高まる可能性はあるように思えますね。

【おおらかさ】

「おおらかさ」の意味内容が不明確では自問自答が難しくなりますので、まずは言葉を定義づけることからはじめて下さい。

【終末期医療】

「生命」とはいったい何なのか、また、人間らしく生きる意味とは、死ぬ意味とは何かを、あなたなりに深く洞察して、論述しましょう。

【国民性の変化と経済発展】

問題の意図を的確に捉え、経済発展をとげようとして国民性が変化した理由や経緯を追及し、そのうえであなたの考えが述べることが大切です。

【国際社会との付き合い方】

日本と欧米との間で、「正義」「公正」の解釈の違いから起きる相互理解の不十分さについて、問題提起をされる場合があります。そして、これからの国際社会を円滑に保つために日本がとるべき態度について、考察させようとする課題について一つのヒントをご紹介しましょう。

【集団と個人の関係】

分析メモを利用して「集団で人が思い通りに行動できない原因」と照らし合わせて、「人が集団の中で思い通りに行動できない例」について考えを深めてみましょう。

抽象テーマ【心】

一般的に抽象的なテーマはむずかしく感じがちです。テーマに対してあなたが抱いていた苦手意識を持つと論旨にわかりにくさを感じさせる原因になります。

【日本語事情】

日本語の変化を時代の流れから考えてみると、古典と現代語ではまったく違いますし、明治と平成という比較的近い時代でもかなり変化していますね。

【心の時代】

「心の時代」とは現代の物質偏重の風潮を戒め、心の大切さを強調するという意味だけではありません。

【日本と欧米の相互理解】

課題文のある小論文ではその内容を十分に理解することが大切ですが、大抵の場合その文章は一部分の抜粋にすぎません。

【個性の尊重】

小論文頻出テーマ【個性の尊重】について考えていきましょう。個性について導入部分で具体的なあなた自身の例を列挙しましょう。その際のポイントは、アウトラインの段階でもう少し掘り下げておく必要があります。

【技術革新と私達の暮らし】

小論文頻出テーマ【技術革新とわたしたしの暮らし】を論述するヒントを公開。あなたが考える技術革新のイメージは？その定義は？技術革新がもたらすメリットとデメリットは？

【ストレスと社会の問題点】

小論文の頻出テーマ、「ストレスと現代社会の問題」についての考察例を紹介しましょう。高度成長を経て、「モノ」から「心」の充実へと関心が移りつつある、といった日本の現代社会についての文章はよく見かけます。

頻出テーマ【人生の生き方】

現在の若者の一般的な「自由」の解釈を踏まえたうえで、あなた自身が考える他者の活かし方、自分の活かし方が、どのようにすれば実感できるようになるのかという点を深く考えてみましょう。

【規則と法則を教育に活用】

　規則のあなたのイメージは？「規則」とは、社会生活上のルールのことではない場合に用いられることがあります。一般に哲学でいう規則とはさまざまの現象の中に見出すことのできる規則性、すなわち「法則」のことをいいます。

同じテーマで異なる考察

設問の要求に応じて考えるべきこと、目的を決め、細部を対象化して分析の自問自答メモを取り、言いたいことを見つけ出して設問の要求に応じることが出来るところまで追及し終えること。そしてその中からどのメモを使うか、どの順番で話していけば分かりやすいかを意識しながら展開を決定すること。

【経済発展の方策】

社会で取られた経済発展のための方策について、あなたなりに考えを整理してみましょう。

【経済発展と倫理観】

科学技術の発展や医学の進歩も、国内外における人々の協力があってこそ実現した成果といえます。

【日本とアジアの関係】

アジア諸国の人々に「手を広げ」、「関係を変えていく」には、具体的にはどうすればよいのでしょう。例えば「どちらも警戒しすぎている」と、あなたが考えるのであれば、その「警戒」とは、いったいどのような感情なのでしょうか。こうした点に注意しましょう。

【日本とアジアの関係 2】

　日本人に対する「警戒心」について考えていきましょう。　中国をはじめ、アジア諸国が日本に対して抱いている警戒心とは、いったいどのようなものだと思いますか。

【日本人の国民性】

本来国民性とは、その国の国民の一般的な特徴や性格のことを指しますので、どんな国にも国民性はあります。それは、変化することはあっても、人が性格を失ったり忘れたりしないように、国民性も失ったり、忘れたりすることはあり得ません。

【日本人のアジア観】

『日本人は「アジア」という言葉をどのような意味で使っていると思うか』という問いに対するあなたの答えはどのようなものになるでしょうか。

【日本人のアジア観 2】

あなたは、アジアの国々は自国の文化を大切にすると位置づけ、日本は西洋かぶれで自国の固有文化を忘れてしまっているからアジアの一員ではないと考えますか。

【在宅介護】

在宅介護における、一部の家族への過重負担が事件にまで発展したケースを、あなたはニュースなどで見聞きしたことはありませんか？

【介護する側とされる側】

介護のあり方を考える場合には、介護する側の視点ばかりではなく、介護される高齢者の側の視点に立ってみることも必要ではないでしょうか。

【社会生活と個性の主張】

そもそも「個性」とは何かについて詳しく考えてみることも重要です。個性的な人を「自己主張が強く、意志をしっかりもっている」という見方もできる反面、「自分のことばかり主張して、柔軟性に乏しい」という見方もできます。

【日本の教育とアメリカの教育】

日本の教育とアメリカの教育の違いは様々なところで議論に上がり、その性格や特徴もよく知られているのが実情でしょう。　それぞれの国民性のようなものに大きく左右されていることも事実ですが「教育」というものがどのように求められているのか、という前提がまず異なることを把握しましょう。

【モラルの崩壊】

小論文の頻出テーマの一つに「今日の我が国の一部に見られるモラルの崩壊現象の原因をどのようなものだと考えますか」というのがあります。

【子供の好奇心を育てる親の役割】

一般的に子供は、好奇心のかたまりです。「分からない」ことばかりが子供の周りにはたくさんあります。

【朝食の欠食】

小論文入試の頻出テーマの一つに『朝食の欠食』があるのをご存知でしょうか。朝食の欠食のように、教育関係の分野でしばしば議論されている問題は教育系や看護系の学部を志望する場合ぜひとも対策を講じておくべきテーマの一つです。

【ボランティアと職業】

例えば、報酬を得る職業とボランタリー精神による活動では、その内容にどのような差がみられると思いますか？　ボランティアの方々の中にも責任感を強くもって行動している方は大勢いますね。

【医療サービスに関する社会の不平等】

あなたの周囲で社会の不平等を実感することがありますか？社会の不平等をあなたはどう考えますか？

【原子力発電の将来】

原子力発電は、埋蔵量に限界のある化石燃料に替わる、理論的には永久に成長し続ける魅力的なシステムとして開発、推進されてきました。システムによっては、増殖炉を用いて、無限に発電用燃料を増やし、枯渇のない画期的な方法として、もっとも地球に優しい発電方法とも考えられてきたわけです。